水蒸發

經過了三天的冷靜，我終於可以好好地把這篇感想寫出來了
相對於星期天那種血液中充滿著慷慨的熱度
今天的夜晚是一種比較好書寫的溫度

太過衝動的言語，就算灌注的是熱情
也會在一不小心的潑濺，灑燙了聆聽的對象

所以我的老師告訴我，在寫給別人的文字前，一定要審慎的思量
再提筆

這隻紀錄片的製作小組有一個非常可愛的組名『蠍獅底里』
不由自主就令我想起『瓦西+礙鎖』的組合
我們的確是歇斯底里鬼吼鬼叫的時候居多（沒錯！我就是討打，怎麼樣？）

所以很自然地就讓我有了好感，安靜地把這部片子看完



故事在紀錄一個從高中就加入辯論社的男孩，在進入大學之後
不但加入了同樣的社團，打辯論這個活動，從此也變成他生命中最重要的事情

打辯論這件事情，並不只像我們看到比賽時的唇槍舌戰，充滿戲劇張力的畫面而已
從決定辯論主題，正反方立場之後，需要花很多的時間蒐集相關資料
找出有利己方論點的證據，反覆與隊友演練情境，模擬雙方可能攻守的各種假設

而這一群熱愛辯論的人們，就理直氣壯的廢寢忘食了

不是不想吃飯不想睡覺，而是因為他們投注了太多的熱情在其中
以至於忘卻時間的荏苒，討論到激昂之處，一回頭，時針指向清晨五點

那時候，距離比賽開場只剩三個小時。

這是男孩前往台中比賽的一個畫面，讓我印象深刻



但故事的敘述其實在告訴觀眾對男孩而言辯論有多重要時
另外一條故事的線也悄悄引出...

男孩應母親的要求，買了父親的生日蛋糕回到家中
然而，卻只是將蛋糕放在桌上；為了回家過年的事情與母親爭執
便離開了家門；父親的身影，始終沒有出現

當然，也不會有一家人和樂融融圍著蛋糕吹蠟燭的情景了

隨著這條主線的開演，以及父親不斷拒絕接受採訪的態度
慢慢地察覺父子之間難以言喻的衝突

從其他家人的訪問裡，看得出父親從小對男孩的期待與疼愛
時至今日，卻變成兩個在到垃圾時，擦身而過的陌生人
而這種矛盾的轉變，最終都指向了兩個人都最放不下的事情『打辯論』

父親對於男孩始終沒有起色的課業覺得難堪
而這種結果都來自於男孩將所有的精神都放在打辯論上
所以父親要求男孩不能再參加社團活動

但對男孩而言，父親只是一個從來都不了解他在做什麼的角色
當然也不會懂打辯論對他的意義，以及他所有曾經付出的努力

甚至，是他的夢想。


這兩個深愛著彼此的家人，因為從來沒有停下來認真地傾聽對方
就這樣變成了兩條平行線，再也沒了交集


故事的最後，由製作人邀請父親出席男孩參加世界大學辯論大賽初選比賽
希望父親能夠來看看，男孩如何用生命來演繹自我

但父親只用了三秒鐘，便拒絕了這項邀約



最後的畫面，結束於深愛男孩的母親與阿姨，參與了這個比賽
離開時漸漸遠去的身影...

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男孩的夢想是什麼？

一直關注教育問題的他，最喜愛的影集是『危險心靈』
他的夢想是『成為教育部長』


我們都覺得台灣的教育很爛，而台灣的教育部長，爛到不能再爛

可是我們為了台灣的教育做了什麼？


但有一個男孩，他有改變這個國家的熱情，這個能影響未來的『職業』
他有勇氣大膽地說『這是我的夢想！』

你能嗎？

就算只是做夢

如果我們連這樣天真的想法都不曾擁有，我們又怎麼可能讓自己的國家
有任何的改變？

起碼他有勇氣做夢，你有勇氣做什麼？



那個總是很忙很忙，忙到連好好跟兒子說話時間都沒有的父親
如果你覺得學業對他而言很重要，重要到可以拿你們的親情來交換


請問，你到底做了什麼，讓他知道？


你又曾幾何時了解過，究竟你的孩子他在做什麼
就如同，你的孩子永遠都不明白你究竟在忙什麼


教育的本質，永遠都從家庭開始

真正的教育，不在於告訴孩子什麼是錯的
而在於讓他學習如何去做一件對的事情！！


他的夢想，是成為教育部長
請您，讓他不只是一個大話而已。

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看完影片的晚上，我一直很想跟那位父親說這些話
很想要告訴製作小組，現在你們已經不用顧忌採訪的倫理
而是以男孩朋友的身份，可以再約一次父親出來
告訴他，你們無數個日子的努力，心中最大的盼望

但我知道，如果我真的這樣做
或許只是在考驗人性的極限，或許最終仍沒有任何的改變

只是我也同時很想讓你們知道


畢展雖然已經結束了
但片中每一個角色，以及你們的人生

才剛開始。